在小说《西游记》中，护送唐僧西天取经的孙悟空每每撒泼放野时，只要唐僧一念“紧箍咒”，戴着“紧箍”的孙悟空立马就头疼欲裂，满地打滚，求生不能，求死不得。唐僧也只有用观音菩萨教给他的这个办法，才能让孙悟空迅速收回野性，乖乖地跟着他去完成西天取经的重任。而孙悟空之所以能护送唐僧西天一行历经九九八十一难，最终取经成功，功德圆满，获得正果，成为斗战胜佛，也确实离不开他头戴的“紧箍”。
“紧箍”戴头，不难受是不可能的;听到唐僧念“紧箍咒”，不痛不欲生也是不可能的。但是，如果没有“紧箍”的约束，孙悟空永远只能是一只泼猴，别说成佛了，连人样都不可能有的。
所以，我们在追求自由的同时，也呼吁生活中多一些挺管用的“紧箍”来规范、约束我们的言行，提高全民素质，促进社会向更文明、更和谐、更美好的方向发展。
2020年 12月，教育部颁布了《中小学教育惩戒规则(试行)》稿，并于2021年3月1日起施行。我认为，这是我国以国家的高度对当今中小学教育中普遍存在的缺乏对问题学生进行惩戒而造成的诸多教育问题的深刻反思，是旗帜鲜明地给予了学校和广大中小学教师“惩戒权”的明证，也是给了全国所有中小学生必要“紧箍”的体现。我为教育部的做法大声叫好!
我是一名普通的中学生，我渴望成长，立志成才，追求美好，所以也就不愿意看到有些学生胆大妄为，一次次触犯学校、班级的规章制度，影响正常教育教学秩序，而学校、老师无法管或者不敢管的现象经常发生，所以，我愿意戴上“紧箍”，我也希望包括我在内的所有中小学生在不守规则时可以第一时间接受学校、老师为我们念起“紧箍咒”的必然惩戒!
“紧箍”确实挺管用。愿所有的教师在必要时敢念、会念以及念好“紧箍咒”;愿所有的中小学生都能正确认识“紧箍”，戴好“紧箍”，最终像孙悟空一样实现由泼猴到神灵的华丽蜕变，成就非凡的自身。